孙小荣：我们将把学习贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，切实统一思想、统一意志、统一行动，扎扎实实、踏踏实实把中共中央决策部署转化为基层生动实践。

胡轶宁：中共二十届四中全会为中国式现代化擘画“十五五”发展蓝图，既是乘势而上、接续推进中国式现代化的又一次总动员、总部署，也是新时代党外干部履职的方向指引。作为一名人工智能领域的高校工作者，我将勇担高水平科技自立自强使命，积极投身大模型等关键技术创新，以智慧校园建设赋能教育数字化，为网络强国、数字中国建设贡献高校力量。

巩在武：全会提出“深入推进数字中国建设”“建设现代化产业体系”，作为高校要发挥学科优势，夯实数据科学等基础研究，以“人工智能+”引领科研范式变革，赋能千行百业。同时，健全数据治理，建设安全数据市场，深化数字技术与实体经济融合，推动高质量发展。

吴云川：全会提出，要加大保障和改善民生力度，加快建设健康中国。作为中医工作者，我将做好学院“十五五”规划编制，面向健康中国战略需求，深挖中医药宝库精华，在江苏中医药事业高质量发展中担当作为。

马云：我将把学习宣传贯彻全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，始终坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。作为电光柔领域高校工作者，今后将聚焦光电、柔性电子技术攻关，坚持立德树人，培养服务国家战略的创新人才，为高水平科技自立自强贡献智慧。

冯君：全会提出“科技自立自强水平大幅提高”，作为高校图书馆人，我将结合高等教育变革，整合文献资源，优化智慧服务，助力学校融入发展大局，赋能高质量发展。

殷楠：全会提出要完善社会治理体系。作为高校法学教育工作者，应勇担使命，深化法学教育创新，培养德法兼修高素质法治人才，为社会主义民主法治建设贡献智慧与力量。

黄志刚：高校作为教育、科技、人才三大要素的关键结合点，必须勇担重任：优化学科布局，强化有组织科研，聚力破解“卡脖子”难题，促进“三个第一”有机结合，为发展新质生产力提供坚实支撑。

施杨：全会提出要一体推进教育科技人才发展。作为高校教育工作者，我们要以改革创新为根本动力，以高质量发展为主题，深入推进教育科技人才一体化方略，为服务国家战略、培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强支撑。

曾英：高校作为文化创新前沿，必须自觉担当“两个结合”的践行者。要坚持以文化人，将中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化深度融入育人全过程，着力培养担当文化传承创新大任的时代新人，为激发全民族文化创新活力贡献高校力量。

张春：在加快建设国家战略人才力量中，我要坚守为党育人初心，落实立德树人根本任务，锚定“区域高水平师范大学”目标，深化改革、优化布局，双轨推进师教与应用型人才培养，答好时代答卷。

徐婉珍：作为高校民革党员，我将立足教学科研一线，聚焦学科建设、产教融合等高教议题，深入调研、建言献策，以专业赋能履职，把个人奋斗融入教育强国进程，尽责担当。