加强机关作风建设,从我做起

2020-04-24    来源:人事处     作者:傅佩丽

 

    4月2日,我院召开机关作风建设大会,瞿书记在会上作了重要讲话,就机关作风建设讲了三个方面的问题,并明确了以“明德至诚,启智正学”八个字作为新时代江苏社院精神,来推进我院高质量发展。听了以后,很受启发。

    作风建设始终是党的建设机关建设的重要内容。说到底,机关作风建设就是人的思想作风建设。中央和省里对作风建设特别是领导干部作风建设予以了突出强调,对全面加强领导干部作风建设做了重要讲话。

    机关工作作风是指机关工作人员在工作中一贯的态度和行为,特指机关人员在工作中所表现出来的作风,它与机关工作效率有直接联系,对工作效率有重要影响。机关工作作风可以概括为“快、准、细、严、实”五个字。

    一、快速机关工作人员办事的速度,直接影响到整个学院工作效率的高低。我们学院虽然突击性的紧急任务不多,但是也有很多工作有时限性要求,比如新闻稿件的发布,每期培训班结束后的总结和调研报告,两个月一期的学报等等,都要求我们必须在最短的时间、规定的时间内完成,哪怕加班加点。如果作风疲沓、办事拖拉,就很可能使某些工作失去实际意义,甚至贻误大事。因此,我们要树立高度的时间观念,讲求时效,抢时间、争速度、高效率地工作。要努力提高快速反应能力,对于上级部门、领导关心的问题和单位急需解决的问题,要十分敏锐,做到收集、整理、报告情况快,拟制传达批示快,处理问题快。坚决反对官僚主义和拖沓作风,严肃纠正和杜绝那种“上班一杯茶、一张报纸看半天”和“明日复明日”的懒散习气以及迟到早退的现象。

    二、准确。准确是认真负责的工作作风,是保证工作质量的关键。学院很多事务性的工作中渗透着很强的政治性和思想性。就拿文字工作来说,如果在起草有关文件、报告和决定时写错一个字、一个数据,校对时又粗心大意,就会出问题。机关工作人员要准确理解和体现上级的意图,准确提供和使用各种资料和情况,力求准确无误。写公文必须准确运用文字,字斟句酌,不用含义不清、容易产生歧意的词句。

    三、细致。细致的工作作风要求机关工作人员要有不厌其烦的韧劲。无论是起草、校对文件,还是统计数据、受理电话,办文办事,都要有耐心,不怕麻烦,不怕吃苦,甘于寂寞,舍得下苦功、慢功和细功。同时,要有精益求精的精神。工作不能只图快,而应当精雕细刻,有些工作必须一个环节一个环节地细抠。

    四、严谨。 严谨的工作作风主要表现在以下几方面:1、严密。包括办事程序要严密,不能出漏洞;写文件要严密,不东拉西扯,考虑得周到严密,没有疏漏。2、严格。包括遵守工作纪律和规章制度,严格要求自己,决不降低工作标准,不迁就自己。3、谨慎。包括说话、办事、写作、汇报等,都要以谨慎的态度,认真负责,说话要有根据,写公文要以事实为依据,不胡编乱造,办事要了解清楚事情的前因后果、来龙去脉,不可盲目从事。

五、求实就是解放思想,实事求是,不断探索和认识客观事物的发展规律,按照客观规律办事,注重实际,务求实效。求实,是坚持科学世界观和方法论的本质要求,它体现了理论和实践、知和行的具体的统一。对于机关干部来说,求真务实,是贯穿于一切工作的科学精神,是体现在实际行动中的特有作风,是始终不渝的政治品格。

    一切从实际出发,把理论与具体实践、把上级指示同本单位的实际结合起来,具体问题具体分析,反对经验主义教条主义。说老实话、办老实事、做老实人。在工作中,如实反映成绩和错误,不夸大,不缩小,不捕风捉影,不生编硬造,不掩盖矛盾,反对弄虚作假,文过饰非等不良习气。要做深入扎实的工作,在抓落实、抓检查、抓效果上下苦功夫,而不能满足于表面上的轰轰烈烈。坚决反对那种轻视调查、“未卜先知”、高高在上、作风浮夸的官僚主义、主观主义形式主义的作风。

    机关工作作风的好坏直接影响到每个人的成长和进步,影响到工作的效能和质量,影响到人际关系,影响到单位的形象。加强我院机关作风建设,事关每一个人,每个人都应该从自身做起,从我做起。去年省委巡视组来我院巡视检查时,指出我院党员干部担当精神不足,安于现状,缺乏锐气和动力,人浮于事、推诿扯皮现象较为严重,党组对此非常重视,认真查找存在问题,分析原因,统一思想,提高认识,研究制定了巡视整改工作方案,把巡视整改过程作为加强全院干部职工机关作风建设的重要契机,不断强化全体干部对巡视反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。我们要通过这个整改,切实转变工作作风,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋。

    每一个干部从我做起,从现在做起,继承和发扬社院人好的作风和传统,纠正和反对不良作风,切实提高政治站位,与时俱进,以“快准细严实”为标准做好自己的工作,以“明德至诚,启智正学”的新时代社院精神努力奋斗,增强社院的整体战斗力,让社院的事业充满生机和活力,让每个社院人都有归属感和荣誉感。



加强机关作风建设,从我做起
2020-04-24

 

    4月2日,我院召开机关作风建设大会,瞿书记在会上作了重要讲话,就机关作风建设讲了三个方面的问题,并明确了以“明德至诚,启智正学”八个字作为新时代江苏社院精神,来推进我院高质量发展。听了以后,很受启发。

    作风建设始终是党的建设机关建设的重要内容。说到底,机关作风建设就是人的思想作风建设。中央和省里对作风建设特别是领导干部作风建设予以了突出强调,对全面加强领导干部作风建设做了重要讲话。

    机关工作作风是指机关工作人员在工作中一贯的态度和行为,特指机关人员在工作中所表现出来的作风,它与机关工作效率有直接联系,对工作效率有重要影响。机关工作作风可以概括为“快、准、细、严、实”五个字。

    一、快速机关工作人员办事的速度,直接影响到整个学院工作效率的高低。我们学院虽然突击性的紧急任务不多,但是也有很多工作有时限性要求,比如新闻稿件的发布,每期培训班结束后的总结和调研报告,两个月一期的学报等等,都要求我们必须在最短的时间、规定的时间内完成,哪怕加班加点。如果作风疲沓、办事拖拉,就很可能使某些工作失去实际意义,甚至贻误大事。因此,我们要树立高度的时间观念,讲求时效,抢时间、争速度、高效率地工作。要努力提高快速反应能力,对于上级部门、领导关心的问题和单位急需解决的问题,要十分敏锐,做到收集、整理、报告情况快,拟制传达批示快,处理问题快。坚决反对官僚主义和拖沓作风,严肃纠正和杜绝那种“上班一杯茶、一张报纸看半天”和“明日复明日”的懒散习气以及迟到早退的现象。

    二、准确。准确是认真负责的工作作风,是保证工作质量的关键。学院很多事务性的工作中渗透着很强的政治性和思想性。就拿文字工作来说,如果在起草有关文件、报告和决定时写错一个字、一个数据,校对时又粗心大意,就会出问题。机关工作人员要准确理解和体现上级的意图,准确提供和使用各种资料和情况,力求准确无误。写公文必须准确运用文字,字斟句酌,不用含义不清、容易产生歧意的词句。

    三、细致。细致的工作作风要求机关工作人员要有不厌其烦的韧劲。无论是起草、校对文件,还是统计数据、受理电话,办文办事,都要有耐心,不怕麻烦,不怕吃苦,甘于寂寞,舍得下苦功、慢功和细功。同时,要有精益求精的精神。工作不能只图快,而应当精雕细刻,有些工作必须一个环节一个环节地细抠。

    四、严谨。 严谨的工作作风主要表现在以下几方面:1、严密。包括办事程序要严密,不能出漏洞;写文件要严密,不东拉西扯,考虑得周到严密,没有疏漏。2、严格。包括遵守工作纪律和规章制度,严格要求自己,决不降低工作标准,不迁就自己。3、谨慎。包括说话、办事、写作、汇报等,都要以谨慎的态度,认真负责,说话要有根据,写公文要以事实为依据,不胡编乱造,办事要了解清楚事情的前因后果、来龙去脉,不可盲目从事。

五、求实就是解放思想,实事求是,不断探索和认识客观事物的发展规律,按照客观规律办事,注重实际,务求实效。求实,是坚持科学世界观和方法论的本质要求,它体现了理论和实践、知和行的具体的统一。对于机关干部来说,求真务实,是贯穿于一切工作的科学精神,是体现在实际行动中的特有作风,是始终不渝的政治品格。

    一切从实际出发,把理论与具体实践、把上级指示同本单位的实际结合起来,具体问题具体分析,反对经验主义教条主义。说老实话、办老实事、做老实人。在工作中,如实反映成绩和错误,不夸大,不缩小,不捕风捉影,不生编硬造,不掩盖矛盾,反对弄虚作假,文过饰非等不良习气。要做深入扎实的工作,在抓落实、抓检查、抓效果上下苦功夫,而不能满足于表面上的轰轰烈烈。坚决反对那种轻视调查、“未卜先知”、高高在上、作风浮夸的官僚主义、主观主义形式主义的作风。

    机关工作作风的好坏直接影响到每个人的成长和进步,影响到工作的效能和质量,影响到人际关系,影响到单位的形象。加强我院机关作风建设,事关每一个人,每个人都应该从自身做起,从我做起。去年省委巡视组来我院巡视检查时,指出我院党员干部担当精神不足,安于现状,缺乏锐气和动力,人浮于事、推诿扯皮现象较为严重,党组对此非常重视,认真查找存在问题,分析原因,统一思想,提高认识,研究制定了巡视整改工作方案,把巡视整改过程作为加强全院干部职工机关作风建设的重要契机,不断强化全体干部对巡视反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。我们要通过这个整改,切实转变工作作风,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋。

    每一个干部从我做起,从现在做起,继承和发扬社院人好的作风和传统,纠正和反对不良作风,切实提高政治站位,与时俱进,以“快准细严实”为标准做好自己的工作,以“明德至诚,启智正学”的新时代社院精神努力奋斗,增强社院的整体战斗力,让社院的事业充满生机和活力,让每个社院人都有归属感和荣誉感。